【精】学员培训总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的学员培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学员培训总结1回顾整个培训过程,充满着丰富的情感。完成教学环节和一些作业是十分辛苦的,但是却十分充实,能感觉到自己的成长。尤其在东山中学培训期间,对于自己的成长,有太多太多要需要好好总结,此刻粗略归纳为以下几个方面。
1、教学方面:
1.1备课方面:
以前很多时候是听专家讲“备课要备学生”,但在实际教学过程中由于没有明白什么才是真正的“备课要备学生”,因此这方面只是停留在思考的阶段,而很少在实际教学过程中去实施。因此在备课和进行教学设计中,往往拿起教学资料,首先是确定重难点,然后想着导入、教学过程的衔接,以及教学如何去组织,整个教学设计过程中,都是以教师自己出发,以自己为中心,几乎没有思考学生的状况,只是想着如何将教学资料如何设计的流畅,如何把重点难点知识给学生讲清楚。这次透过“三位一体”的培训方式,让我明白了该怎样去实现“备课要备学生”。此刻我在备课过程中,首先思考的是学生的状况,看学生已经具有了哪些知识、技能和方法的基础,学生在本教学中需要什么、能收获什么,学生学习过程中会遇到或者存在什么样的问题,如何引导学生探索出解决这些问题的方法,而不是直接把方法告诉学生,即把学生的问题交回给学生,让学生自己去探索解决问题的方法……然后再去设计教学。对我来说,这次培训实现了从以前的听“备课要备学生”到此刻的真正做到“备课备学生”的过渡。
1.2上课方面:
以前在上课的时候,注意的更多的是这节课我讲了哪些资料,怎样讲;此刻我更明白我要做的是学生学了哪些知识,是不是能够有更好的方式让学生学得更简单,对知识明白得更透彻。同时,对课堂出现的一些意外,以前是比较害怕,此刻是会很留意课堂中的意外,学会思考学生为什么会有这样的想法。以前,如果在教学中出现“冷场”,就会觉得很尴尬或者难受,往往会觉得“学生怎样连这样的问题也回答不上来?”有很多的牢骚和抱怨,有时候甚至会大大影响自己教学的情绪和工作的精神。但是透过培训,发现自己对课堂的组织和驾驭潜质似乎强了很多,透过不断的实践摸索和应用,发现自己在课堂上讲的时刻越来越少,反而越来越受到学生的喜爱,对学生反馈与评价的效果也越来越好。
1.3反馈与评价方面:
培训前,对于针对教学效果的反馈与评价,几乎没有什么认识,也导致对反馈和评价十分不重视,仅有的明白就是把反馈与评价等同于学生的作答以及对学生的考试。透过培训后,不仅仅仅意识到“反馈与评价”的重要性,而且深深体验到了反馈与评价也是对于教师自己的,使得自己构成了教学反思的习惯,并从教学反思中发现问题、不断的研究与探索;同时,也知道根据需要,合理运用乃至多种反馈与评价的方法。比如,有些重要的课堂教学,如果需要把握学生学习的效果,就务必教学资料和方式等,科学的设计教学评价反馈表,以及对一些数据进行统计和分析。
2、教研方面:
2.1问题的研究:
对学生出现的问题,以前是尽可能期望少出现,个性是课堂上,此刻会认真研究学生的问题,能让学生用实验解决的问题,尽可能的给学生带给这样的条件,让他们自己动手去研究这样的一些问题。
2.2教研的实施过程与方法:
以前想研究一些问题,但由于不知道给从哪里入手,因此很多时候一些想法会被搁浅。经过这次培训,让我找到了研究的方向和方法。
2.3论文的撰写:
对于论文的撰写,以前一向觉得是很难的一件事,听了张教授“你把上课的资料整理起来,就能够写成一篇文章了”的这句话,我知道写论文就应怎样去写了,平时积累的资料该如何整理分类了。
3、学习方面:
3.1认识到学习的重要性:
大家都知道读书是好事,我们都就应多读书,但是很多时候受到其他因素的影响,我们很难静下心来读书。这次培训过程中,需要我去认真读书,而不能只能是走过场,因此我把心静下来,认真的去品味那些文章,能够说是收益匪浅。在读书的过程中,我明白了名师是怎样来的,他们都做了些什么事情,这些事情该怎样去做等等。在书中有一些好的做法,很值得我学习的方法,还有一些对教材的明白,对新课程的明白等等。
3.2学习的方法和途径:
随时随地的学习、向所有人学习包括向学生学习,这样的做法,在培训前是想都不敢想的,虽然有听人说过,但是根本在自己的意识中没有留下任何痕迹。在培训后,正因自己的成长,在教学过程中由于研究问题的需要,往往从发现问题开始、到分析问题、解决问题,整个过程中,自己有十分多的“不知道、不了解”,太多查阅超多资料的需要,太多向别人请教的需要……因此,不知不觉中,构成了自己“爱”学习的习惯。虽然以前也会参加一些形式的培训、也会听一些讲座和报告、也会偶尔看一些书籍,但是结束后,似乎什么也没有。此刻无论是什么层次的学习、什么方式的学习,发现自己要记录、要整理的东西太多太多,似乎觉得“事事皆学问”觉得自己的渺小和无知。
总之,过程苦、收获多、成长大、效果好、情感丰、谢不完、学无际。
学员培训总结2根据市委组织部的安排,我有幸参加“第十期青年干部培训班”,通过短期的培训学习,感受每位教授的精彩授课,以及革命历史的实践教育活动,本人确实受益匪浅。此次培训学习使自己的理论基础、党性修养、道德水准等各方面有了明显的提高,认识了学习理论的重要性,增强了在新形势下做好本职工作的能力和信心,心得如下:
一、通过培训学习,进一步增强了学习理论的重要性。
俗话说“学习如逆水行舟,不进则退”,二十一世纪是知识经济社会,网络化、数字化社会,技术更新日益加快。要适应现代化经济发展就必须与时俱进,不断学习,进一步解放思想,拓宽视野,创新思维,培训学习使我更加认识到理论学习的重要性。唯有学习,才能适应不断更新的工作要求,才能不断提高理论水平,在实践中取长补短,增强自身的工作能力。
二、提高工作主动性,努力开拓创新。
通过这次培训,在以后的工作中,要进一步提高工作积极性,加强责任意识,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。增强“创一流、争第一”的意识。在工作上树立超前意识,解放思想、创新思维;在作风上体现服务意识,任劳任怨,勤政为民,创新工作方法,优化服务环境,努力拼搏,积极进取,高标准、高要求的做好各项工作。
三、牢固树立党的宗旨意识,进一步强化全心全意为人民服务的意识。
通过此 ……此处隐藏12097个字……之道,出水作文要脱下那件马甲;在这里,我真切地领悟了迈向专家型、学者型教师的艰辛,如果可能,哪怕成为一颗名不见经传的山桃。
“重新拿起手中的笔”, 就着“千江有水千江月”,记下上面的文字,聊作培训总结。
学员培训总结14按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了兴化市第十期青年干部培训班,在七天的理论学习阶段,我系统地接受了有关能力提升、经济发展、廉政建设、群众工作方法、政务礼仪等方面的理论培训。通过培训,让我增长了知识,开拓了视野,更让我认识到了知识的重要性,我们生活在一个充满挑战的时代,我们必须要有足够的能力去探索新事物,去解决新问题,而能力的增强最基础、最关键、最根本、最核心的方法是学习。通过培训,我充分认识到学习与工作是不可分割的,学习对整个工作有着巨大的能动作用。
作为一名青年干部,要充分认识学习的重要性,要树立终身学习的观念,要科学、灵活地安排好自己的学习计划,通过学习增长知识,指导工作实践,提升自身修养。
一、加强学习,做到学以增知
知识是无止境的,要正确认识到自己知识的短缺,由于我没有接受过高中、大学的在校教育,所以有许多知识还不能掌握,况且现在已进入知识经济社会,知识的折旧日益加快,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进,不断学习。要做到通过学习接受新思维、新举措,来应对新的竞争与挑战。要学习好现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面的知识,要学习好人民群众的实践经验,不断提升自己的水平,不断缩小所掌握的知识与现实需要的差距。
二、加强学习,做到学以致用
工作十几年来,随着岗位的变换和对工作要求的不断提高,我对知识的短缺、本领的恐慌感日益明显,我认为学习应和工作一样成为首要任务。首先要有针对性的制订好学习计划,按照“干什么学什么,缺什么学什么”的要求,力求做到学以致用。其次要把学习与实践相结合,学而不思则罔,思而不学则怠,要带着思考、带着实践去学习,学习的目的是为了更好的运用,并且在运用中又能不断学习,要做到学中干,干中学,学以致用。只有把学习与实践相结合,才能检测出自己缺什么,该补什么,才能找出自身的优势与劣势,从而做到发扬优势,改变劣势。
三、加强学习,做到学以修身
“修身齐家治国平天下”,只有先修其身,才有能力去做大事。在培训班上我们学习了领导干部必备的政务礼仪,学习了领导科学与艺术,通过学习我们提高了自身的修养与综合素质。但文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,不能只满足于几堂课的学习,只有通过长期学习,坚持不懈地严格要求自己,从点滴学起,从点滴做起,才能真正提高自己的修养,才能改掉陋习,才能养成文明高雅的个人品质和行为规范,才能做到德才兼备,内外兼修,从而树立好青年干部的良好形象。
青干班的理论培训已经结束,但我们的学习没有终止,学习是我们永恒的话题。
学员培训总结15一直觉得矿大可望而不可及,没想到7月10日,我竟有幸踏进了此学府。非常感谢组织给我这个难得的学习机会,让我有幸重温了充实的大学生活。美丽的矿大,随处飘散着人文与科教气息,让人流连忘返。在这里我们得到了矿大培训老师的热情接待和周到安排。为期一周的学习生活虽已结束,但回忆起来,所得所获的意义却非常深远:
一、组织有序,氛围浓郁
走进矿大,都市琐碎的、市井的、雾霾的、喧闹的一切似乎都与其无关了。徜徉其中,令人陶醉不已,这里绿树成荫、鸟语书香,生态优美。虽然已经放假,但是依旧可见三五成群的学子们如饥似渴地在校园探讨着什么。徜徉在矿大绿荫丛中,那种不断创新、自强不息精神,则不断激励我、鞭策我、监督我,去搏击、去争先、去创新。
为了真正融入矿大,我们这些被工作浸泡好几年的同志们也不再区分职务的高低,摒弃了官场上的畏敬称呼,纷纷开始重新做起了虔诚的学生。为了达到学习的预期效果,班级还设立了班长以及各委员。班委会自发组织的破冰之旅自我介绍、汉字听写大会加深了学员之间的了解,增进了学员间的友谊。整个培训过程,没有迟到早退,没有随处走动,更没有旷课的现象发生,把矿大百年校风很好地延续了下来。
二、主题鲜明,对症下药
此次培训班设立了“思维创新、转型升级、政务礼仪、社会管理、群众工作法、廉政教育、媒体公关”等适时性课程,学习内容非常充实,针对性也非常强,每次三小时的授课时间,本以为一定会枯燥乏味,十分煎熬,可没想到常常在我沉浸其中时不知不觉接近尾声,教授的幽默风趣是我始料不及的,教授的新型观点让我沉思良久。尤其是王超教授所讲的当前经济形势与对策、县域经济发展两课,通俗易懂的授课方式让我在短时间内重温了大学时所学习的经济学经典,胡琼老师的群众工作法则让我这位大学生村官对所从事的农村工作受到了醍醐灌顶般的洗礼。其独到的见地、全新的理念、超前的思维,让我感到非常震撼,一种“久旱逢甘霖”、“惺惺相惜”的感觉油然而生,不由地激发和振奋起我强烈的求知与探索实践的欲望。
三、领悟精髓,学以致用
古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。通过本次形式各异的学习,在以后工作中我会赋予实践:
一要以历史的经验教训来鞭策自己的工作。毛泽东曾经题词评价,“淮海战役是人民的胜利”,陈毅说,“淮海战役是人民用小车推出来的”,淮海战役取得胜利的根本原因在于“人民的力量”。为什么淮海战役群众支援前线的热情高涨?为什么红军部队能够得到群众的拥护?这是我们手握拳头,对党旗宣誓后需要静下心来深思的问题。中国梦,我们的梦,作为一名大学生村官,作为一名新时期的青年干部,我们理当考虑如何让老百姓发家致富,如何让他们的生活更美好。我们服务于人民群众,就要勇担重任,不能让群众失望。
二要用独到的创新思维来更好地处理问题。都说,创新改变生活。吴红教授利用自己的亲身经历以及精彩的案例让我们深刻体会到在新媒体、信息技术日益发达的今天为什么要创新、何为创新、什么阻碍了创新、如何创新。她以一个小小的合格出纳所需具备的能力来作为比喻让我们看清了目前自身能力严重不足。农村繁琐复杂,小到农产品加工推广、社会管理、突发事件处理、都需要创新和创新思维。
三要有强大的廉洁自律能力来加强作风建设。为官一任,造福一方。贪欲不可有,否则害人害己。矿大纪委张万海书记给我们讲到的那些案例人物,大到“老虎”、小到“苍蝇”,他们曾经都是如此辉煌,而当他成为阶下囚的时候,我相信自由是他们最渴望的。我们或许都说他罪有应得不值得同情。可是他的子女却在一夜间遭受了周围人一致的怨恨与质问;也许在牢狱中的他们并不可怜,可是牢狱外他的亲人那是多么悲凉。培训班开班典礼上,组织部长何军向我们青年干部提出了关于作风养成“7要7不要”的要求:要笃志、不要慵懒;要好学、不要颓废;要实干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要担当、不要圆滑;要谦虚、不要娇气。个人认为,语重心长,启迪深刻。
如今,农村工作面临着重大的新农村建设拆迁与征地任务,我们更是要时刻敲响警钟,牢牢守护住道德与法律的底线,这样才能对得起党,对得起自己,对得起家人。
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